“儿童性格涵养教学法”通过评审

来源:深圳特区报发布日期:2016-11-21

深圳特区报北京11月19日电（驻京记者 李萍）深圳儿童性格养正研究中心创设的系统教学方案——“儿童性格涵养教学法”，日前在京通过了中国教育学会学前教育专业委员会专家评审，并获得高度肯定，成为国内首个通过其评审的学前教学法和学前性格养正教学体系。

专家一致认为，该套教学法，强调了幼儿在模仿的敏感时期对其行为和习惯养成的重要性，既合乎当今国际幼儿教育先进理念，又能与中国优秀传统文化相结合，在涵养孩子的共情意识，在文化认同及专注力方面具备独特的优势。抓住了幼儿学前阶段的成长规律，其趣味性及可操作性，具有很强的创新性。代表了目前中国幼儿早期教育的最新研究成果，建议中国教育学会在全国幼儿园教育中进行推广试用。

当天，深圳儿童性格养正研究中心还与山东省邹城市签约，在孟子故里设立乐学乐园儿童性格养正示范基地。